TABLA PERIÓDICA DE LAS TONTERÍAS IRRACIONALES


Me ha entusiasmado esta Tabla Periódica de las Tonterías Irracionales, no he dado con el autor/a, pero está muy lograda. Por desgracia, la probabilidad de encontrar nuevos elementos que añadir a esta tabla es muy alta, así que debe ser provisional.

Emotive psicología


Para verla a un tamaño legible: Pinchar con el botón derecho sobre la imagen y abrir.

ANDAR EN BOLAS: SÓLO PARA LOS GUAPOS

Miedo al desnudo. Parte II


En la primera parte de este artículo, veíamos que el desnudo ha sido etiquetado como cosa de pervertidos. Sin embargo, parece que en la nueva cultura del cuerpo, de algún modo se puede aceptar la desnudez cuando ésta se adecua a lo que la sociedad considera bello y en los lugares en los que la sociedad lo considera permisible, pero no es aceptable cuando tal adecuación no se da, es decir, cuando la persona que se desnuda no se corresponde con el ideal de belleza exigido, en cuyo caso se tiende a la burla y se puede considerar que quien se desnuda está haciendo el ridículo.

Gimnofobia: Miedo irracional al desnudo propio o ajeno.
En este contexto aparece la gimnofobia o miedo al desnudo ya sea propio o ajeno independientemente de las consecuencias sociales. Este temor a la situación de la desnudez puede deberse a distintas causas, pero es muy frecuente que esté relacionado con alguna fobia sexual o con profundos complejos de inferioridad que pueden tener su origen en los estándares sociales que exigen al individuo un físico determinado. Algunas personas con gimnofobia no son capaces de verse a sí mismas desnudas incluso estando a solas porque no soportan la visión de su cuerpo sin ropa. Otros trastornos relacionados con esta fobia y sus motivaciones son la anorexia, vigorexia, tanorexia o bulimia, vinculadas directamente a la obsesión con la imagen corporal.

Vestido o desnudo.
Así que se ha saltado al otro extremo, como decíamos en la primera parte de esta historia, la cultura represora del cuerpo lo convirtió en objeto de deseo pero ahora el descubrimiento de que ese deseo podía proporcionar no pocos beneficios a quien supiera manejarlo bien, nos ha conducido a una nueva época en la que el desnudo ya no está controlado por Dios, sino por la belleza, y en la que conviven la represión y el enaltecimiento de cuerpo a partes iguales (aquí lo reprimo, aquí lo exhibo).

Por ejemplo, en algunas protestas de Femen se ha solicitado la participación de voluntarias pidiendo “que tengan buen físico” y cuando hemos visto alguna de sus actuaciones muchas veces se ha hablado más del cuerpo de las participantes que del motivo de la reivindicación. La persona pasa desapercibida bajo el cuerpo.
Foto tomada de El Mundo en la que han censurado los pezones a activistas de Femen, cuyos cuerpos se corresponden con los estándares exigidos por la publicidad.

Al comparar las dos imágenes se entiende la diferencia entre sentir el cuerpo y el desnudo como algo natural y utilizarlo como herramienta de márketing.
El cuerpo vende y por eso se publicita, por lo que para sentirse a gusto con el propio desnudo si este no se corresponde con lo que se muestra en los carteles, sería necesario haber vivido al margen de la publicidad o hacer un fuerte trabajo de autoaceptación. Actualmente es muy difícil librarse de los complejos que el márketing nos crea, pero es un reto que se puede lograr a base de una potente reestructuración cognitiva y trabajando la autoestima.

En conclusión, podemos decir que vivimos en una cultura que vende la perfección física como el mayor objetivo, y que ese ideal inalcanzable nos hace tener miedo a mostrarnos como somos, necesitamos tapar aquello que nos han dicho que son nuestras imperfecciones... ¿Es esto saludable?










ANDAR EN BOLAS: COSA DE DESVIADOS

Miedo al desnudo. Parte I


La costumbre de cubrirse el cuerpo pudo comenzar como algo necesario, para protegernos del frío o el viento, pero actualmente nos vestimos incluso aunque no nos haga falta, cuando ni las condiciones climáticas ni el riesgo de resultar herido nos lo demandan.

¿Entonces, por qué lo hacemos?

Algunos opinan que, como animales monógamos, tratamos de tapar al otro para evitar que despierte el deseo en granujas ajenos. Es posible que sea una de las funciones que se ha otorgado a la vestimenta, pero no me parece muy probable que se trate de una evolución natural, sino más bien de una herramienta de dominación, sobre todo porque nunca he visto a un pingüino, cisne, gibón o cualquier otro animal monógamo cubriendo a su pareja de nieve, algas u hojas para que nadie lo vea desnudo. De hecho, uno de los principales objetivos de vestirse es precisamente el opuesto, se utiliza para resultar atractivo.

Es ciertamente contradictorio que la misma cosa tenga dos funciones antagónicas, disimular la belleza y mostrar la belleza. Desde la mayoría de las religiones se ha utilizado el vestido con ese primer objetivo, el de ocultar. Para ellos, el cuerpo es un pecado, sentirlo o verlo es algo indecente y es necesario esconderlo a las obscenas miradas de los demás, especialmente el cuerpo femenino que debe ir cubierto desde el pelo hasta los pies (varían las zonas a tapar dependiendo de la cultura) Cuanto menos enseñe una, más decente es.

Por otra parte, los mismos que se empeñan en ocultar el cuerpo, descubren en el vestido el deseo de lo desconocido y la insinuación de lo que no se ve, incluso en el pliegue más pequeño del más horrendo saco de patatas un fanático puede hallar el erotismo y excitar su deseo, el deseo de lo secreto. ¿Lo desearía igual si hubiera vivido una existencia llena de desnudo? ¿Se sonrojaría en ese caso del mismo modo al descubrir de pronto que en la playa en la que se encuentra, la gente anda en cueros? ¿Cambiaría de canal avergonzado al aparecer en la pantalla gente mostrando sus atributos más íntimos?

El deseo obsceno que provoca el cuerpo desnudo lo despierta precisamente el cuerpo tapado, cuando se asume con naturalidad la desnudez, senos, culos, penes y vaginas dejan de ser objeto de obsesiones para convertirse en decentes zonas de nuestro cuerpo.

Así aparece la nudofobia que se refiere al miedo excesivo a mostrarse desnudo, más por temor a las consecuencias sociales de hacerlo que por un miedo al acto en sí de desnudarse. Existen otras fobias relacionadas con el desnudo pero de ellas hablaremos en otra entrada.

En conclusión, podemos decir que vivimos en una cultura represiva del cuerpo y que lo que excita el deseo y lo convierte en morboso es la prohibición de verlo y mostrarlo.







  FALSAS OPERACIONES QUE PUEDEN CURAR DE VERDAD


Según nos cuenta Materia esta semana, se ha identificado un perfil neurológico, es decir, un patrón cerebral concreto similar en las personas que responden positivamente al placebo causado por cirugías simuladas en pacientes con párkinson.

La cirugía simulada es una técnica que se utiliza para hacer creer al paciente que está siendo operado pero sin realizar una intervención quirúrgica real. El objetivo de esta intervención en apariencia absurda, es provocar el conocido efecto placebo, el paciente piensa que realmente se le ha hecho algo para curar su dolencia y experimenta una mejoría real.

Este tipo de intervenciones no funciona ni con todas las enfermedades ni con todos los pacientes, pero ahora, se ha identificado qué tipo de pacientes de Párkinson son los que pueden responder positivamente a esta "terapia" y la cifra no parece despreciable ya que sólo el 30% de los intervenidos no experimentó mejoría.

El placebo se utiliza más en investigación (para controlar variables en el testeo de medicamentos e intervenciones reales) que en terapia, pero no olvidemos que se trata de un método que puede ofrecer importantes beneficios. 

En el caso de los pacientes de Párkinson, se ha visto que funciona bien en aquéllos cuyas regiones límbica y paralímbica del cerebro incrementaron su actividad tras la falsa operación.

La mejoría podría deberse al aumento en la segregación de dopamina, un neurotransmisor que se activa cuando se da una recompensa o ante las sorpresas (como podría ser una operación y la esperanza de curarse) y que está  muy implicado en esta enfermedad ya que se encarga del control de los movimientos corporales.

Si quieres saber más puedes echar un vistazo al artículo en el sitio original

LAS REDES SOCIALES SE COMEN A LOS NIÑOS.


Las redes sociales están siendo demonizadas por muchos que las consideran el instrumento definitivo del aislamiento y el individualismo, la destrucción del ser social. El mayor peligro que entraña su uso es que puede crear una falsa sensación de apego y amistad al facilitar relaciones superfluas con gran cantidad de personas a las que realmente no se conoce en profundidad, llegando a sustituir el contacto real con los demás y haciéndonos creer que no estamos solos porque todos los días tenemos 20 mensajes y conversaciones vía internet. El resultado es el empobrecimiento de las interacciones sociales y la frivolización de la amistad, que enmascara la soledad real en la que muchas personas viven, y que evita así, que el individuo sea consciente de su aislamiento y actúe para solucionarlo cuando se convierte un problema.

Sin embargo y a mi modo de ver, esto no implica que las redes sociales sean algo negativo. Un objeto o un instrumento no es malo o bueno en sí mismo y las redes son un instrumento que, como cualquier otro, puede utilizarse bien o mal. No se trata de sustituir las relaciones personales sino de complementarlas y enriquecerlas, de aprovechar las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías. Si un señor se dedica a dar martillazos a todo el que se cruza por la calle, no decimos que el martillo es malo. Si utilizamos las redes sociales para aislarnos las estamos utilizando mal, pero ¿Qué ocurre si, por ejemplo, sirven como un primer paso para que personas muy tímidas empiecen a tener relación con otras para luego pasar al terreno real? ¿Y si se utilizan para poner en contacto a gente con aficiones parecidas? ¿O para no perder la pista de aquéllos que tuvieron que marcharse lejos? ¿O para organizar reuniones, fiestas, excursiones o cumpleaños? Está bien ser prudente con todo lo nuevo, pero ¿Realmente merece la pena desechar algo útil sólo porque puede ser dañino si se utiliza mal?

El vídeo que ha inspirado este post es realmente bueno e interesante, os invito a verlo:



EMPUJE COLECTIVO



Haciendo honor a nuestro nombre os dejamos hoy un vídeo tremendamente emotivo. Gerdi McKenna está intentando superar un cáncer de mama que la ha obligado a someterse a largas sesiones de quimioterapia. Sus amigas saben que la suya es una lucha solitaria pero el amor y la solidaridad las empuja a hacer un precioso esfuerzo para que Gerdi se sienta acompañada.



¡¡¡NO VEAS ESTE VÍDEO!!!






Si el mensaje del título ha conseguido que hicieras justo lo contrario de lo que te pedía, es decir, que vieras el vídeo, es que la psicología inversa ha funcionado.

La psicología inversa es una técnica mediante la cual tratamos de conseguir que alguien haga algo pidiéndole que haga justamente lo contrario. Se utiliza mucho con los niños y apela a la necesidad de control que los seres humanos tenemos. Cuando pensamos que perdemos el control, nos oponemos haciendo resistencia psicológica y es por eso por lo que las personas tienden muchas veces a hacer lo contrario de lo que se les dice, sólo para sentir que son libres.

En nuestro vídeo de ejemplo hemos tratado de crear rebeldía en el espectador ordenándole que no vea un vídeo. A la mayoría de las personas no les gusta acatar órdenes y sólo lo hacen si provienen de alguien a quien consideran autorizado para dárselas o en quien confían, es decir, si se trata de órdenes que no les hacen sentir que están perdiendo autonomía o libertad. Por ejemplo, si ves en tu muro de facebook este mensaje...

...es probable que no lo obedezcas, puede que pienses "Si no me hubieras dicho nada quizá lo haría, pero ahora que me amenazas haciendo que parezca que sólo si lo pego seré valiente, no pienso hacerte caso" Reafirma la posesión del control "haré lo que yo quiera, no lo que tú me digas, y eso hará que sea valiente de verdad porque tengo el control de mis actos." En este caso el mensaje es una chorrada y puede que mucha gente no lo compartiese simplemente por ese motivo, pero creo que sirve para entender la idea.

Así que es basándose en estos principios como aparece la psicología inversa. Todos conocemos a alguien que parece enamorarse siempre de quien más le ignora o que nos recomienda con tono pícaro: pónselo difícil, así lo tendrás comiendo de tu mano. Muchas veces cuando la persona deja de estar disponible para el otro, parece que su atractivo se encendiese de golpe. Piense en ello, seguro que se le ocurren varios ejemplos. La persona cobra interés por algo o alguien que previamente no quería, simplemente porque ha perdido el control sobre eso y quiere recuperarlo. Son actitudes inmaduras y lo que suele ocurrir es que una vez recuperado elcontrol, vuelve a perderse el interés, pero funcionan mejor de lo que sería deseable.

La psicología inversa se aprovecha de esa necesidad de control de las personas para conseguir que estas hagan lo que no querían hacer, pero pensando que es lo que realmente querían. Se trata de una técnica que no es efectiva con todo el mundo pero que puede ponerse en marcha con diferentes grados de disimulo y sutileza. Si la persona es consciente de la manipulación, la técnica pierde su eficacia. Funciona especialmente bien con personas que tienen la necesidad de sentirse superiores, con narcisistas, ególatras y también con quienes tienen problemas para aceptar la autoridad, pero si la trampa está bien hecha, cualquiera puede picar el anzuelo y de hecho, se utiliza mucho en publicidad.

Por eso el último ejemplo interesante de hoy sobre cómo aplicar la psicología inversa, nos llega de la mano de la publicidad. La biblioteca pública de Troy, una pequeña ciudad de Michigan, iba a ser cerrada por falta de medios ya que para mantenerla abierta había que subir los impuestos un 0,7% y la ciudadanía no estaba dispuesta a aceptar la subida. La decisión se iba a tomar mediante referéndum popular y la suerte parecía estar echada, la biblioteca tenía todas las papeletas para terminar cerrándose. Entonces los defensores de la cultura iniciaron una campaña falsa citando a la gente para realizar una enorme pira con los libros de la biblioteca con el lema "quememos los libros, vota no a la subida de impuestos". El resultado fue que la página de facebook de la plataforma se llenó de comentarios críticos con la aberración que pretendían llevar a cabo los "quemalibros" y que, resumiendo, la biblioteca consiguió salvarse gracias a la inversión de la intención de voto. La gente no estaba dispuesta a pagar un poco más para salvar la biblioteca, pero cuando vieron que otras personas pretendían destrozarla, cambiaron su voto.

Y ahora que ya sabe lo que es la psicología inversa, piense un poco cuántas veces ha caído en sus redes...¿Es usted de esos que odian una película simplemente porque gusta a todo el mundo? 



AUTOAFIRMACIÓN MATINAL



¡Buenos días! Este es un vídeo viral muy motivador de hace ya bastantes años, la niña protagonista es ahora una adolescente que ha llegado a ofrecer algunas entrevistas dada la fama que obtuvo gracias al vídeo que su padre grabó y subió a la red cuando ella era pequeña. Por si alguien aún no lo conoce os lo dejo aquí. ¡A mí me activa desde luego!



YA NO HAY MUJERES COMO LAS DE ANTES


"Ya no hay mujeres como las de antes" Es una frase que se viene escuchando con demasiada frecuencia de unos años para acá. Al margen de que obviamente nadie se cuestiona si hay hombres como los de antes, ¿Es cierto eso? ¿No hay mujeres como las de antes? y de ser así ¿Es eso malo? Esta reflexión surge tras leer el artículo que os regalo aquí debajo.


Artículo en códigoespagueti

Artículo original en womenyoushouldknow


¿Por qué un anuncio de LEGO de 1981 causa sensación actualmente?

12.02.14 | | Cultura
género lego04
Hace unas semanas la carta de una niña a LEGO fue compartida en redes como Tumblr y Reddit. En ella se cuestionaba -de forma muy tierna- la visión de género que actualmente tiene la compañía, lo que nos recordó un anuncio de LEGO que a pesar de que no es muy espectacular que digamos, es sorprendente porque trata de manera más inteligente las cuestiones de equidad de género que cualquier anuncio de juguetes hoy en día.
El hallazgo se da en un contexto especial para LEGO. Muchos fanáticos han reclamado enérgicamente a la empresa por sus recientes líneas de juguetes que se basan en estereotipos de género (especialmente la línea Lego Friends). De manera que los sets de juego para niñas son rosas e involucran a personajes pasivos que atienden su casa, salen de compras y sólo se preocupan por la moda. Mientras que los sets para niños son azules y están protagonizados por personajes que salen, tienen aventuras y trabajos. Evidentemente, esto nos dice mucho sobre los estereotipos de género que tiene la empresa.
Es una pena que una marca tan legendaria e importante en el mundo de los juguetes caiga en ese tipo de prácticas, sobre todo porque cuenta con una historia brillante. Ejemplo de ello es el mentado anuncio de 1981. En esta imagen aparece una pequeña niña que tiene en sus manos una escultura hecha con legos. La idea es simple y el mensaje claro: “lo que sea, es hermoso”. La niña no viste de rosa ni de púrpura, las piezas con las que juega son de colores y no involucran ningún estereotipo. De manera que LEGO se promociona como una marca que estimula la imaginación y que está hecha para todos, no es para niños ni para niñas, es para TODOS.
Lego-póster
Rachel Giordano, campaña de LEGO, 1981, dirigida por Judy Lotas
La mente detrás de este anuncio fue Judy Lotas, quien era directora creativa de una compañía de publicidad. El hecho mismo de que Lotas haya sido la encargada de este anuncio ya nos dice algo revelador. Actualmente, solo una mínima parte de las personas que ocupan el puesto de directores creativos son mujeres; la situación era más crítica a principios de los ochenta.
En aquellos días se discutía en Estados Unidos la enmienda Equal Rights, diseñada para garantizar la igualdad entre hombres y mujeres ante la ley de aquel país. Judy Lotas admitió que tenía en mente esta discusión al momento de diseñar su campaña:
“Era el tiempo de ERA [Equal Rights Amendment]. Mis hijas estaban en la edad de jugar con LEGO. Y yo estaba convencida de que esto no era sólo para las niñas, también estaba fuertemente relacionado con mis convicciones personales”
El anuncio de Lotas quedó para la posteridad. En nuestra época, 33 años después de la foto, un trabajo como el de esta directora creativa aún es excepcional. 33 años después, los anuncios de juguetes siguen reforzando estereotipos que encasillan a las niñas e inhiben su capacidad de imaginar.
LEGO-Friends
Uno de los paquetes de la línea LEGO Friends
Por otra parte, más de tres décadas después la psicóloga educativa Lori Day encontró a la niña del anuncio. Su nombre es Rachel Giordano, una doctora de 37 años que trabaja en Seattle. Según ella recuerda, en aquella foto tenía 3 o 4 años. La ropa que lleva puesta en el anuncio era suya, así como la escultura. Al parecer le pidieron que construyera algo con los bloques de LEGO y le tomaron la foto. Para conmemorar aquel anuncio Lori Day le tomó una nueva fotografía con la camioneta de televisión del set Heartlake City TV, y en lugar de la leyenda original aparece “lo que sea, es diferente”.
Rachel Giordano fue una modelo de anuncios en su niñez, pero recuerda con especial cariño este trabajo. Según sus propias palabras:
“En 1981 los legos se nombraban ‘Sets universales de juego’ y eso era exactamente lo que eran… para niños y niñas. Se supone que los juguetes deberían fomentar la imaginación. Pero en nuestros, días podemos ver más y más juguetes que incluyen todo tipo de ‘mensajes’, que pueden verse incluso antes de que los pequeños abran la caja azul o rosa. En 1981, los legos eran simples y neutrales en términos de género, por lo que la creatividad de los niños era la que producía ‘el mensaje’. En 2014, todo es al revés: los juguetes ya entregan un ‘mensaje’ pre-construido a los niños, y este ‘mensaje’ raramente tiene que ver con la equidad de género”
LEGO-póster
Lo más impactante del anuncio protagonizado por Giordano es que nos muestra lo poco que las empresas de juguetes han madurado en cuestiones de género. Aparentemente, en los ochenta LEGO veía el mundo a color, pero hoy prefiere solo verlo en azul y rosa.


TOMAR DISTANCIA O CÓMO SOLUCIONAR LOS ERRORES DEL RAZONAMIENTO EGOCÉNTRICO.


Todos sabemos que la concepción que tengamos de un asunto puede depender de la distancia que tomemos para mirar lo que ha sucedido, es decir, de observarlo tratando de mantener nuestras emociones e impulsos más inmediatos a un lado considerándolo como si en vez de ser nosotros, fuéramos otra persona.

Ahora vamos a considerar un ejemplo más tangible. Mira esta imagen sentado/a frente a tu ordenador y verás a un señor enfadado a la izquierda y a una señora tranquila a la derecha. Después aléjate un par de metros de la pantalla y verás cómo ambas cambian de lugar.

Ilusión creada por Phillippe G.Schyns y Aude Oliva de la Universidad de Glasgow.

Se trata de una ilusión óptica creada por Aude Oliva  es una investigadora del MIT (Massachusetts Institute de Technology). La imagen híbrida se llama "Mr Angry and Mrs Calm". Si uno ve la imagen en tamaño real, el Sr. Enfadado está a la izquierda y la Sra. Tranquila a la derecha, pero si uno se aleja o reduce la imagen con un zoom ambos intercambian su posición.

Esta ilusión óptica nos permite ver con claridad cómo nuestro cerebro puede interpretar diferentes cosas dependiendo de la distancia que tome del objeto, dado que al alejarse o acercarse percibe con más intensidad la sombras o los detalles a pesar de que la imagen ha sido todo el tiempo la misma y tanto las sombras como los detalles estaban ahí desde el principio. Así, esta metáfora nos sirve para darnos cuenta de que muchas veces es necesario alejarse de un acontecimiento para poder observarlo en su totalidad.

En un estudio llevado a cabo por los investigadores de Universidad de Michigan, Igor Grossman y Ethan Kross pidieron a un grupo de personas con ideas políticas polarizadas que opinasen acerca de cómo pensaban que evolucionaría el país en determinados campos en caso de que su candidato favorito perdiese las próximas elecciones. Previamente hubieron de leer los resúmenes de las opiniones de los candidatos con respecto a esos temas. Además se pidió a algunos de ellos que opinasen desde una perspectiva egocéntrica y a los otros que lo hicieran tratando de tomar distancia. Los resultados concluyen que las personas cuya instrucción era tomar distancia, eran más propensas a razonar de una manera más adecuada (evitaban sesgos) además se volvieron más cooperativos y menos polarizados en sus opiniones que quienes razonaban de modo egocéntrico.

A pesar de que las personas tratan de llegar a conclusiones adecuadas sobre temas con los que se sienten implicadas, es muy probable que razonen mal debido precisamente a esa implicación. Por ello resulta útil lo que Grossman y Kross denominan humildad intelectual, que consiste básicamente en ser consciente de los límites de los propios conocimientos y que implica ser capaz de visualizar el problema desde fuera de uno mismo.


Por eso cuando estamos inmersos en un problema es importante no formarse una opinión inmediata sobre el suceso, ya que la respuesta más inmediata va a estar guiada por nuestras emociones y partirá de un punto de vista egocéntico por lo que la prisa nos puede inducir a error. Vale la pena tomar unos instantes y preguntarnos cómo aconsejaríamos a otra persona que actuase si tuviese ese mismo problema. Una técnica útil es imaginar que le está sucediendo a alguien a quien conocemos, ponerle nombre y cara y pensar cómo nos contaría el problema para pedirnos ayuda y cómo trataríamos de ser objetivos para darle el mejor consejo posible.

Del mismo modo, un cambio de perspectiva puede utilizarse para transformar nuestro estado de ánimo. Así que si somos capaces de salir de nuestra perspectiva, podremos transformar al señor Enfadado en la señora Calma con un poco de entrenamiento y esfuerzo cognitivo.


Fuentes:

http://selfcontrol.psych.lsa.umich.edu/wp-content/uploads/2013/09/2011_2_Kross_Grossmann_JEPG1.pdf

http://selfcontrol.psych.lsa.umich.edu/wp-content/uploads/2013/09/Wisdom_Healthday.pdf

http://psychology.huji.ac.il/.upload/shoham/YCperspective.pdf


MUJER, PARE Y SÉ FELIZ


Pronto volveremos con más artículos originales, por ahora os dejamos esta interesante reflexión sobre la presión que sufre la mujer para tener hijos.




Artículo en su contexto original




´No quiero tener hijos. ¿Y qué?´

Crece el número de mujeres que decide no ser madre aunque persiste la presión social y familiar a la que se enfrentan

26.01.2014 | 19:30
Columpios vacíos en El Castro de Vigo. // Marta G. Brea
Columpios vacíos en El Castro de Vigo. // Marta G. Brea

"¿Y tú para cuándo?", "¿A qué estás esperando?", "Se te va a pasar el arroz", "Si no eres madre no te vas a sentir realizada". Estas son solo algunas de las muchas preguntas y críticas a las que, aún hoy, tienen que enfrentarse gran parte de las mujeres que, por diversas razones, deciden que no quieren ser madres. Sociólogos y psicólogos admiten esta presión social aunque aseguran que las cosas comienzan a cambiar.
"Mami, no hace falta tener bebés, ¿a que no?". Con esta frase se dirigía una niña de tres años a su madre, que se había parado un rato a hacerle unas carantoñas a un niño de meses.
Sin embargo, esa aplastante lógica infantil no es la que predomina en la sociedad adulta. Las mujeres que toman esta aún controvertida decisión siguen enfrentándose a una fuerte presión social que se basa en una falaz ecuación: ser mujer es ser madre. Así, mujeres que se acercan a los cuarenta años y, por diversas razones, han decidido no ser madres, se topan a menudo con los consabidos comentarios de "mira, que se te va a pasar el arroz", "te vas a arrepentir dentro de unos años" o "una mujer no está completa si no es madre".
Sociólogos, psicólogos y ginecólogos gallegos, además de mujeres que han tomado la decisión de no pasar por la maternidad, reconocen en este reportaje que las cosas van cambiando, pero que aún está muy presente esta obligación callada de la mujer a ser madre.
María Lameiras, presidenta de la Cátedra de Estudios Feministas de la Universidad de Vigo, aborda este tema en su libro "Sexualidad y salud", recientemente publicado. "El modelo de cultura judeo cristiano y patriarcal considera que la maternidad es el destino de las mujeres y eso es una forma también de ejercer violencia de género", advierte, al tiempo que recuerda que a un hombre que no es padre no se le suele preguntar por qué o para cuándo. "La maternidad se impone como un elemento de valorización de la mujer y se olvida que ser madre es algo que tiene que decidir la propia mujer, sin presiones de ningún tipo, ni para serlo ni para no serlo", afirma.
La experta asegura que las presiones se hacen más fuertes cuando la mujer se acerca a los 40. "A esas edad es a la que más mujeres sucumben y, a veces, toman la decisión sin la necesaria libertad". "La maternidad no es un destino para las mujeres sino un camino que se elige transitar y que es enormemente gratificante cuando es fruto de una elección libre", añade.
Las presiones a las que son sometidas las mujeres pueden llegar a hacer dudar a alguna que en realidad no desea esa maternidad "y provocarle un malestar psicológico considerable", explica la psicóloga Concha Rodríguez, responsable da sección de Xénero e Igualdade del Colegio Oficial de Psicólogos de Galicia. La experta advierte de que esa presión, que viene de distintos ámbitos lleva a algunas mujeres a convertirse en madres por convencionalismo. "Ir en contra de sus propios deseos, aunque sea de una manera inconsciente, lleva a muchas madres a conflictos más profundos; a sufrir un sentimiento de culpa y a sentirse incompetentes en ese papel", añade Rodríguez.
Instinto maternal
El llamado instinto maternal, que durante décadas se ha considerado inherente a la mujer, ha sido uno de los principales "culpables" de que se tache de raras a las mujeres que no sienten ese deseo de procreación. Sin embargo, los científicos aseguran que no existe una causa fisiológica demostrada para ese instinto que sienten gran parte de las mujeres, sino que "es algo que se modula por la educación, la sociedad, la cultura, el desarrollo personal, la estabilidad laboral, etc.", explica Elkin Muñoz, director del IVI en Vigo.
El ginecólogo sí destaca la existencia del "reloj biológico" de la maternidad. "La decadencia de la fertilidad empieza a partir de los 37 años, momento en que comienza a disminuir la producción de óvulos, y a partir de los 40-42 años la caída es muy importante, es por eso que las mujeres que nos consultan más allá de esa edad tienen que recurrir a la donación de óvulos", indica el especialista.
Cuando se alcanza la menopausia significa que la mujer se queda sin óvulos por lo que no puede ser madre. "Eso es el reloj biológico, que no tiene relación con el hecho de que una mujer desee o no ser madre", explica Muñoz. De hecho, biológicamente el mejor momento para ser madre son los 23-24 años, mientras que, actualmente, a esa edad el deseo de serlo es prácticamente nulo en la mayoría de las mujeres.
Eva Martín tiene 43 años y asegura que nunca le interesó tener hijos. "Mi marido tampoco tuvo nunca intención de ser padre, por eso ni nos lo hemos llegado a plantear ni ha sido algo problemático para nosotros; no es que me disgusten los niños ni que mi forma de vida no me permita tenerlo, simplemente, estamos bien así", asegura con rotundidad esta profesora de francés. Eva no ha sufrido presión por parte de su familia, aunque admite que en algún momento sí tuvo que atajar comentarios de algunas compañeras con hijos que cuestionaban su postura. "Aunque no han sido demasiados porque soy bastante cortante con esas cosas", advierte. Eva reclama un mayor respeto para las decisiones de cada persona: "Yo creo que cada uno elige su camino y eso debe ser respetado por los que le rodean. Yo soy feliz así y me siento bien, y eso es lo que importa".
El argumento estrella contra aquellas que no quieren ser madres es que son "egoístas". "Me parece increíble que alguien te pueda decir algo así; al contrario, creo que las mujeres que nos lo planteamos somos responsables", afirma la diseñadora de joyas Marta Armada que, a sus 46 años, admite que nunca ha sentido verdaderos deseos de ser madre. "Por mi forma de vida sería muy difícil y, la verdad, no tengo ganas de algo así. Los niños no me atraen y no lo siento en absoluto como una renuncia", añade.
Marta asegura que la inestabilidad económica, sobre todo en tiempos de crisis, es una razón importante para que muchas mujeres opten por su misma decisión. Advierte además que el peso de los niños "sigue recayendo mayoritariamente en las mujeres porque no hay un verdadero reparto de tareas, por lo que la carrera de la mujer es fácil que se resienta". Su percepción la confirman los datos del Instituto Nacional de Estadística que apuntan que en España solo un 2,1% de varones reduce su jornada laboral frente a un 21,1% de las mujeres para dedicar ese tiempo a los niños.
La artesana también ha visto en su entorno a parejas que han decidido tener hijos para rehacer sus relaciones truncadas "y la mayor parte de las veces ha sido un desastre, con lo que me alegro de no haber hecho algo así".
Rosa Cobo, socióloga especialista en temas de género, asegura que la sociedad también va evolucionando en este sentido. "Aunque se mantiene en todas las sociedades y culturas esa presión hacia la mujer para que sea madre, cada vez se va debilitando más, especialmente en los países donde las mujeres han accedido al mercado laboral y tienen vidas autónomas".
La presión, explica Cobo, "procede de la sociedad patriarcal en la que aún vivimos y en la que las mujeres han sido definidas como esposas, madres y trabajadoras gratuitas; hay una clara socialización de género". La socióloga lamenta además "la respuesta reactiva que ha recibido la mujer que avanza en el mundo laboral y en su autonomía por parte del fundamentalismo católico y el gobierno tan conservador actuales. Frases como la de Gallardón sobre que 'la maternidad es la que hace a las mujeres auténticamente mujeres' me dejan perpleja y demuestran que aún queda mucho camino por recorrer", concluye.

Y A TI, ¿CÓMO TE TRATARON?


Se trata de una pequeña prueba en la que se pone de manifiesto que todas esas diferencias que existen entre hombres y mujeres, están más influidas socialmente de lo que se pretende en muchos estudios realizados con bebés. Desde muy pequeños se trata de modo diferente a los niños y a las niñas y eso influye no sólo en las expectativas que se tiene sobre ellos sino también en las que ellos mismos tienen sobre su papel en el mundo. En la prueba visten a un bebé con ropa rosa o azul y piden a la gente simplemente "que hable al bebé". ¿Qué ocurre?




CANNABIS EN NIÑOS COMO TRATAMIENTO DE LA EPILEPSIA MIOCLÓNICA



Charlotte es una niña de ocho años que sufre ataques epilépticos desde los tres meses de edad debido a un tipo severo de epilepsia, el Síndrome de Dravet. A los cinco años los ataques eran tan fuertes y frecuentes que le imposibilitaban llevar una vida normal, llegando a producirse una media de 300 ataques semanales. Sus padres probaron todas las alternativas que encontraron desde potentes fármacos hasta dietas específicas que surtieron efecto ta sólo durante un tiempo. El síndrome de Dravet es un tipo de epilepsia infantil muy resistente a los tratamientos farmacológicos, tan sólo un par de fármacos han demostrado ser útiles y no en todos los casos, así como la dieta cetogénica que parece resultar útil temporalmente aunque también provoca ciertos efectos negativos. 


Cuando los padres de Charlotte lo habían probado todo, descubrieron que había un paciente en Colorado que utilizaba la marihuana para frenar sus ataques epilépticos y se decidieron a probarlo a pesar de haber votado siempre en contra de la legalización de esta sustancia. Aunque la efectividad de la marihuana para reducir los ataques epilépticos no está aún probada debido a que no hay estudios suficientes al respecto, se han registrado varios casos que relacionan el consumo de cannabis con la reducción de la frecuencia de los ataques. 

El caso de Charlotte es uno de ellos ya que sus padres consiguieron aceite de marihuana medicinal que elimina los efectos psicoactivos del cannabis. Conseguirla fue difícil ya que dos médicos deben confirmar la pertinencia de su utilización para poder tenerla legalmente. Dado que existe evidencia que muestra los efectos nocivos del consumo de cannabis en la infancia como un menor desarrollo óseo, merma del funcionamiento pulmonar, bajo rendimiento cognitivo, desarrollo de algunas enfermedades mentales y otros similares, fue complicado dar con dos médicos que se prestasen a colaborar. Pero la gravedad del caso de Charlotte aconsejaba la pertinencia de su uso. 

Así fue como después de administrar una dosis baja del aceite de cannabis rico en CBD y bajo en THC a su hija, los ataques se redujeron casi inmediatamente, desde las primeras horas después de la administración. La reducción se mantuvo durante una semana entera. Actualmente toma aceite de cannabis en dosis muy reducidas dos veces al día y sus ataques se han limitado a 2 o 3 al mes, normalmente cuando duerme.

Casos como este no son frecuentes, y en muchas ocasiones se ha probado el cannabis terapéutico en epilepsia sin resultados, pero es cierto que la etiología de esta enfermedad es muy variada y que por lo tanto sería necesario realizar estudios más complejos y concretos para determinar si de verdad el cannabis puede ayudar a mejorar la vida de otras personas en situaciones similares a la de Charlotte. 

En las fotos se puede ver a Charlotte antes y después del tratamiento con el cannabis modificado que hoy lleva su nombre (Charlotte Web) 



http://edition.cnn.com/2013/08/07/health/charlotte-child-medical-marijuana/
http://sensiseeds.com/es/blog/los-efectos-del-cannabis-sobre-la-epilepsia/
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1046/j.1528-1157.2001.19301.x/full

Dirección de Gabinete Emotive Psicología


View Dirección Emotive Psicología in a larger map